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教育學理論與實踐

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毛乃佳

教育學理論與實踐

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:	毛乃佳
合作者:	王等等
出版地:	蘭州
出版者:	蘭州大學出版社;
出版年:	2006
標題:	教育學 - 教材 - 師範大學 -
電子資源:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d311%2d02708%2dX
摘要註:	在該教材編寫過程中，我們立足於甘肅省政治、經濟、文化、教育發展的實際情況，力圖為一線在職廣大教師提供一種視角新穎、結構合理、實用性強、可操作的閱讀材料。在教材體系上，鑑於廣大教師已有一定的教育理論基礎及實踐行為，我們主要介紹教育學理論的重要內容，突出當代教育的新理念、新思想。在教材內容上，充份反映時代特點及最新研究成果，並輔之以開闊視野的小專欄或可操作的教育教學案例，使教材具有實用性，以饗讀者學習要求。
ISBN:	731102708X

教育學理論與實踐
毛乃佳

教育學理論與實踐 / 毛乃佳, 王等等編著 - 蘭州 : 蘭州大學出版社, 2006.
ISBN 731102708X
教育學 -- 教材 -- 師範大學

王等等

教育學理論與實踐
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330 $a 在該教材編寫過程中，我們立足於甘肅省政治、經濟、文化、教育發展的實際情況，力圖為一線在職廣大教師提供一種視角新穎、結構合理、實用性強、可操作的閱讀材料。在教材體系上，鑑於廣大教師已有一定的教育理論基礎及實踐行為，我們主要介紹教育學理論的重要內容，突出當代教育的新理念、新思想。在教材內容上，充份反映時代特點及最新研究成果，並輔之以開闊視野的小專欄或可操作的教育教學案例，使教材具有實用性，以饗讀者學習要求。
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