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教師角色
~
海克 ((Heck, Shirley F.))
教師角色
紀錄類型:
書目-電子資源 : 單行本
作者:
海克
其他作者:
威廉斯
其他團體作者:
華藝數位股份有限公司
出版地:
臺北市
出版者:
桂冠;
出版年:
1999[民88]
版本:
初版
面頁冊數:
287面21公分;
標題:
教師 -
標題:
Interaction analysis in education -
標題:
First year tearchers - Case studies - United States -
標題:
Teaching -
電子資源:
http://www.airitibooks.com/detail.aspx?PublicationID=P20090403240
附註:
資料型式:文字
ISBN:
9577301541
內容註:
, CH1, 教師也是人關懷的角色, CH2, 教師的同僚角色鼓勵的角色, CH3, 教師與家長的配合互補的角色, CH4, 教師是諒解學習者給與的角色, CH5, 教師是學習促進者互動的角色, CH6, 教師是研究者實驗的角色, CH7, 教師是課程發展者創造的角色, CH8, 教師是行政人員計畫的角色, CH9, 專業入門胸懷大志的角色, CH10, 教師是決策者解決問題的角色, CH11, 老師是專業領袖挑戰的角色
教師角色
海克
教師角色
/ 海克(Shirley F. Heck), 威廉斯(C. Ray Williams)著 ; 桂冠前瞻教育叢書編譯組譯 - 初版. - 臺北市 : 桂冠, 1999[民88]. - 287面 ; 21公分.
教師也是人關懷的角色.
資料型式:文字檢索型式:電子書服務平台系統需求:AiritiBooks Reader.
ISBN 9577301541
教師Interaction analysis in educationFirst year tearchersTeaching -- Case studies -- United States
威廉斯
教師角色
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