語系/ Language: 繁體中文
KMU OLIS
登入
切換: 標籤 | MARC模式 | ISBD

中美基礎教育生物課程教材比較研究
~
楊計明

 

  • 中美基礎教育生物課程教材比較研究
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    作者: 楊計明
    出版者: 廣東科技出版社;
    出版年: 2009
    標題: 基礎教育 -
    電子資源: http://www.apabi.com/cec/?pid=book.detail&metaid=m.20091111-m801-w006-067
    摘要註: 本書共分四編。第一編闡述與分析了中國和美國國家課程標準的內容標準；第二編闡述與分析了中國國家課程、地方課程、學校課程的現代生物教材的編寫；第三編闡述與分析了世界上教育最發達的美國生物課程主流教材的編寫；第四編闡述了中國百年來基礎教育國家課程標準及生物教材，研究並分析了世界生物課程教材編寫的發展趨勢。
    ISBN: 9787535951373
多媒體
評論
  • 新增評論 分享你的心得，請勿在此評論區張貼涉及人身攻擊、情緒謾罵、或內容涉及非法的不當言論，館方有權利刪除任何違反評論規則之發言，情節嚴重者一律停權，以維護所有讀者的自由言論空間。
Export
取書館別
 
 
變更密碼
登入