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大學生心理健康教育原理與方法
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郭朝輝
大學生心理健康教育原理與方法
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:
譚全萬
合作者:
郭朝輝
出版者:
電子科技大學出版社;
出版年:
2010
標題:
大學生 -
電子資源:
http://www.apabi.com/cec/?pid=book.detail&metaid=m.20101229-BPO-890-0141
摘要註:
本書作為大學生心理健康教育的選修課教程之一,在強調基本的理論性和學術性的同時,更強調論聯繫學生和學校教育實際的實用性和操作性。本書的編寫者均為高等學校學生心理健康教育與心理諮詢工作第一線的教師,有較豐富的實踐經驗和理論功底。每個章節所涉及到的問題,編寫者都會利用諮詢工作中遇到的典型案例引入,再介紹相關的心理學原理及知識,鑑別診斷及教育訓練方法,淡化理論,凸現應用;並在每個章節最後,對涉及到的知識點進行拓展,務求開拓視野,加強可讀性。
ISBN:
9787564706951
大學生心理健康教育原理與方法
譚全萬
大學生心理健康教育原理與方法
[電子書] / 譚全萬, 郭朝輝 : 電子科技大學出版社, 2010.
ISBN 9787564706951
大學生
郭朝輝
大學生心理健康教育原理與方法
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本書作為大學生心理健康教育的選修課教程之一,在強調基本的理論性和學術性的同時,更強調論聯繫學生和學校教育實際的實用性和操作性。本書的編寫者均為高等學校學生心理健康教育與心理諮詢工作第一線的教師,有較豐富的實踐經驗和理論功底。每個章節所涉及到的問題,編寫者都會利用諮詢工作中遇到的典型案例引入,再介紹相關的心理學原理及知識,鑑別診斷及教育訓練方法,淡化理論,凸現應用;並在每個章節最後,對涉及到的知識點進行拓展,務求開拓視野,加強可讀性。
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