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多元智能案例研究學生, 教師與學校

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張敏

多元智能案例研究學生, 教師與學校

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:	張敏
合作者:	劉竑波
出版地:	上海
出版者:	上海教育出版社; 世紀出版集團;
出版年:	2004
標題:	中小學 - 教學研究 -
電子資源:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d5320%2d9208%2d9
摘要註:	"借鑑多元智能理論, 開發學生潛能"課題研究開展兩年來, 課題組欣喜地發現:學生變了, 教師變了, 教學的很多方面都在潛移默化中改變. "欣喜", 不僅因為學校運用了先進的教學設施, 還因為教師的教育理念, 學生的學習心境, 課堂氛圍發生了根本變化--這種變化反映在教師以學生發展為本的教學設計思想中, 流露於學生踴躍提問或自願作文的一個片段, 體現在豐富多彩, 充滿生命力的課堂上……
ISBN:	7532092089

多元智能案例研究學生, 教師與學校
張敏

多元智能案例研究 / 張敏, 劉竑波編著 - 上海 : 上海教育出版社, 2004.
ISBN 7532092089
中小學 -- 教學研究

劉竑波

多元智能案例研究學生, 教師與學校
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