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本套教材的主、參編人員及編委會顧問遵照１９９８年１月建設部全國土木建築工程專業教學指導委員會昆明會議和１９９８年５月上海的全國土木工程專業系主任會議的精神，經過充份研討，決定首批編寫出版２９種主幹課程的教材，以儘快滿足全國眾多院校的教學需要，以後再根據專業方向的需要逐步增補。中國土木工程學會教育工作委員會組織專家審查了本套教材的編寫大綱，決定將其作為“中國土木工程學會教育工作委員會審定教材”出版。作為一套全新的系列教材，本套教材的“新”體現在以下幾點：體係新───本套教材從“大土木”的專業要求出發，從整體上考慮專業的課程設置和各門課程的內容安排，按照教學改革方向要求的學時統一協調與整合，組成一套完整的、各門課程有機聯繫的系列。整套教材的編寫除正文外，大多增加了本章提要、本章重點、例題詳解、思考題、習題等，以使教材既適合教學需要，又便於學生自學。內容新───本套教材中各門課程教材的主、參編人員特別注意了教材內容的更新和吸收各校教學改革的階段性成果，以適應２１世紀土木工程人才的培育要求。規範新───本套教材中凡涉及土木工程規範的全部採用國家頒布的最新規範。本套教材是新專業目錄頒布實施後的第一套土木工程專業系列教材，是面向新世紀、適應新專業的一套全新的教材。能為新世紀土木工程專業的教材建設貢獻微薄之力，自是我們應盡的責任和義務，我們感到十分欣慰。然而，正因其為第一套教材，儘管我們的編審者、編輯出版者夙興夜寐、盡心竭力，不敢稍有懈怠，它仍然還會存在缺點和不足。嚶其鳴矣，求其友聲，我們誠懇地希望選用本套教材的廣大師生在使用過程中給我們多提意見和建議，以便我們不斷修改、完善全套教材，共同為教育事業的發展作出貢獻。 |